016—9 岁 · 零基础友好
SCRATCH
让想象力动起来
像搭积木一样学习编程，用故事、动画和小游戏，理解顺序、循环与条件。
我的第一个作品会互动的海底世界
为 6—16 岁的好奇心，打开新空间
小小的好奇，
大大的创造力。
从拖动第一块积木，到写下第一行代码。
让孩子亲手创造游戏、解决问题，
把脑海里的「如果」，变成眼前的作品。
河南 · 新乡 / 兴趣启蒙 & 编程进阶
CREATIVE LAB / 01
明天的创造者hello,
future_
用代码，打开想象力让创意，有自己的表达每一次尝试，都向前一步
01 / LEARNING PATH
每一个起点，
都有适合的探索路线。
从兴趣出发，循序渐进。
年龄是参考，实际起点由孩子的基础决定。
029—12 岁 · 从兴趣到应用
PYTHON
用代码解决小问题
迈入文本编程，认识变量、函数与数据，用一个个小项目连接真实生活。
我的第一个作品专属天气小助手
0312—16 岁 · 深入算法世界
C++ & ALGORITHMS
把思考，再向前一步
从语言基础走向数据结构与算法，在拆解、调试与优化中建立严谨的思维。
我的第一个作品迷宫最短路径探索器
还不确定从哪里开始？ 两个小问题，找到适合的课程方向。
02 / CLASS SCHEDULE
给好奇心，
安排一段专属时间。
工作日晚间与周末，多种时间选择。
示例课表 开班时间以咨询确认为准。
| 上课时间 | 课程 / 班级 | 建议年龄 | 授课老师 | 了解课程 |
|---|---|---|---|---|
| 周三19:00—20:30 | Python生活创客班 | 9—12 岁 | 林沐老师 | |
| 周五19:00—20:30 | Scratch创意启蒙班 | 6—9 岁 | 许知夏老师 | |
| 周六09:00—10:30 | Scratch互动故事班 | 7—10 岁 | 宋亦清老师 | |
| 周六10:45—12:15 | Python代码探索班 | 10—13 岁 | 林沐老师 | |
| 周六14:00—16:00 | C++算法基础班 | 12—16 岁 | 陈屿老师 | |
| 周日09:00—10:30 | Scratch创意启蒙班 | 6—9 岁 | 许知夏老师 | |
| 周日14:00—15:30 | Python项目实践班 | 10—13 岁 | 宋亦清老师 | |
| 周日16:00—18:00 | C++算法进阶班 | 12—16 岁 | 陈屿老师 |
这个时段暂未安排示例课程
可以换个时段，或联系我们了解更多安排。
共 8 个上课时段课表与任课信息为展示示例，实际班级安排请电话确认。
03 / MEET YOUR MENTORS
懂编程，也认真对待
每一个「为什么」。
985 院校背景设定
扎实的专业基础，耐心的启发式引导。
让知识有深度，让沟通有温度。
PYTHONZJU / 985
林沐 老师
浙江大学 · 计算机科学与技术
把复杂概念，拆成孩子听得懂的小问题。
SCRATCHHUST / 985
许知夏 老师
华中科技大学 · 软件工程
从一个有趣的故事，开启一堂编程课。
PROJECTSWHU / 985
宋亦清 老师
武汉大学 · 计算机科学与技术
鼓励每次动手，也重视每次表达与复盘。
C++XJTU / 985
陈屿 老师
西安交通大学 · 软件工程
让算法有迹可循，让每一次调试都有收获。
示例师资 以上教师为虚构人物，毕业院校与专业均为展示设定，不代表机构实际聘任或高校合作关系。
04 / LEARN BY CREATING
一堂好课，
留下的不只是
一段代码。
我们重视孩子如何思考、如何尝试，
也重视他们如何讲述自己的作品。
- 01
从一个问题开始
「怎样让角色自己走出迷宫？」让孩子先观察、猜想，再提出自己的办法。
- 02
亲手写，勇敢试
把大问题拆成小步骤。在尝试和调试中，理解每一段代码为什么这样运行。
- 03
分享作品，也分享思路
说说自己做了什么、遇到哪些困难、还想怎样改进，让思考被看见。
05 / GOOD QUESTIONS
开始之前，
你可能想知道。
每个孩子的起点不同，
我们愿意一起找到适合的节奏。
孩子没有基础，也能学习编程吗？
可以先从 Scratch 图形化编程开始。课程用积木、角色与动画建立逻辑概念，不要求孩子先会打代码。年龄较大的零基础孩子也可从 Python 基础开始，具体需结合阅读能力和兴趣沟通。
6—12 岁与 10—16 岁的课程有什么不同？
兴趣启蒙更关注故事表达、规则与逻辑；进阶课程逐步加入文本编程、问题拆解、数据结构和算法。年龄段会有重叠，选择课程时更看重实际基础，而不是只看年龄。
学完以后，孩子能做出什么？
Scratch 阶段可制作互动故事和小游戏；Python 阶段可尝试小工具和数据项目；C++ 阶段可探索算法问题。这些是课程目标示例，实际进度取决于孩子的基础、练习和学习节奏。
怎么了解具体班级、费用和上课地点？
请拨打 13569821012，说明孩子的年龄、学习基础和方便的时间。我们位于河南省新乡市，具体校区地址、开班安排与费用请在报名之前确认。
HELLO, NEXT CREATOR.
下一个小小创造者，
就是你家的孩子。
聊聊孩子的兴趣，一起找到合适的第一步。
河南省 · 新乡市135 6982 1012